İnsanlar, kültürler ve toplumlar hakkındaki farkındalığımız arttıkça, kapsayıcı sınıflar daha önemli hale geliyor. Bu nedenle bize pek çok bilgi sağlanmaktadır; ancak bu bilgiler her zaman iyi değildir. İnsanların bildiklerini düşündükleri şeyler yanlış yorumlanabilir ve belirli kişiler hakkında klişelere, önyargılara ve yargılara yol açarak, erişilebilir ve genel eğitimden tecrit edilme riskine maruz kalmalarına neden olabilir.
Ancak kapsayıcı sınıfların artmasıyla birlikte, bu kadar çok farklı türdeki öğrenciyi mümkün olan en kolay ve en verimli şekilde en iyi şekilde nasıl barındıracağımıza dair bir çözüm ihtiyacı ortaya çıkıyor. Erişilebilir EdTech tam da ihtiyacımız olan çözüm!
Sınıfınızı nasıl daha kapsayıcı hale getirebileceğinizi öğrenmek için okumaya devam edin veya daha fazla sınıf fikri için ViewSonic’in eğitim çözümleri sayfasına bakın!
Kapsayıcı sınıflar, tipik olarak yalnızca özel ihtiyaçları, bozuklukları veya engelleri olan daha fazla öğrencinin dahil edilmesi anlamına gelir. Bununla birlikte, kapsayıcılığın yalnızca belirli ihtiyaçları olanlardan daha fazlasına odaklandığını görüyoruz.
Bazen kapsayıcı sınıflar, sınıfınızın farklı ırklardan, ekonomik geçmişlerden, farklı kültürlerden ve cinsel yönelimlerden insanları içermesini sağlamak için inisiyatif almayı ifade edebilir. Tüm bu öğrencilere adil davranılmasını ve teknolojiye ve genel eğitime erişimlerinin sağlanmasıdır. Kaynaştırma sınıfları, sahip olanlar ve olmayanlar ile birbirimiz arasında sahip olabileceğimiz önyargılar arasındaki uçurumu kapatmayı amaçlar.
Kapsayıcı Sınıf nedir?
Kapsayıcı sınıflar tipik olarak, özel ihtiyaçları, engelleri veya eksiklikleri olan öğrencilerin yaşlarına uygun, genel eğitim ortamlarında akranları (belirli ihtiyaçları olan veya olmayan) arasında öğrenebilecekleri şekilde tasarlanmış sınıflar olarak tanımlanır. Bu en yaygın kullanım olsa da kaynaştırma sınıfları, yalnızca özel eğitim için değil, farklı nedenlerle kapsayıcı olduklarından emin olmak için gelişmektedir.
Örneğin, kaynaştırma sınıfları belirli ihtiyaçları olan öğrencileri kapsayabilir, ancak aynı zamanda farklı sosyal ve ekonomik geçmişe sahip, azınlık dillerini konuşan, farklı dinlere ve cinsel yönelimlere sahip öğrencilere de dikkat edilmelidir. Bir sınıfın gerçekten kapsayıcı olduğundan emin olmak, sağlıklı ve refah bir öğrenci gelişimi için önemlidir.
Kapsayıcı eğitim ve faydaları hakkında daha fazla bilgi edinmek isterseniz, sınıfınızın neden kapsayıcı olması gerektiğini size gösterecek 7 fayda ve daha fazlasını burada bulabilirsiniz.
Kaynaştırma Sınıfına Kimler Dahildir?
Kapsayıcı sınıflar harikadır çünkü bu, herkesin dahil olduğu anlamına gelir! Kaynaştırma sınıfları herkesi kapsadığından, onların deneyimlerini, kültürel bilgilerini ve kişiliklerini yaygın eğitim biçimlerini geliştirmek için kullanabiliriz. Unutmayın, kapsayıcı sınıfların amacı kimsenin moralini bozmak değil, çoğunluğun kültürel normlarını genişletmek ve geliştirmektir.
Kaynaştırma sınıfları hakkında araştırma yaparken, kapsayıcı sınıfların çok kültürlü eğitim olarak adlandırıldığını da duyabilirsiniz. Çok kültürlü eğitim, din, cinsel yönelim vb. ne olursa olsun herkesin genel eğitime dahil edilmesi ve müfredatın bir parçası olması anlamına gelir.
Özel Eğitim
Özel eğitim alan öğrenciler, kaynaştırma sınıflarından büyük ölçüde yararlanır. Bunun nedeni, özel ihtiyaçları, engelleri veya kusurları olan birçok öğrencinin normal sınıflara mükemmel bir şekilde dahil edilebilmesidir. Bu öğrencilerin çoğu, hiçbir öğrenme eksiklikleri olmasa bile ciddi şekilde zihinsel engelli oldukları algısıyla karşı karşıyadır. Bu durum, öğretmenlerin ve hatta diğer velilerin, kavram yanılgıları nedeniyle genel sınıflara ait olmadıklarını hissetmelerine neden olabilir.
Bu öğrencilerin genel sınıflara alınması, eğitim beklentileri için doğru yolda olmalarını sağlar. Başlangıçta aynı hızda olmaları gerekmeyebilir, ancak bu onların böyle olamayacakları anlamına gelmez.
Bununla birlikte, bazı öğrenciler, müfredatın uyum sağlayamadığı özel ihtiyaçlar veya hız nedeniyle kapsayıcı bir sınıfa dahil edilemeyecekleri anlamına gelebilecek gelişimsel yetersizliklere veya başka durumlara sahiptir. Amerika Birleşik Devletleri’nde Engelli Bireyler Eğitim Yasası (IDEA), en az kısıtlayıcı ortamlar (LRE) olarak adlandırılan ortamları uygular. Bu, öğrenme veya düşünme farklılıklarının, çocuğu genel eğitimden alıkoymaması gerektiğini belirtir, ancak bu durum, ek yardım ve hizmetlerin çocuğa uygun ve ilerici bir eğitim sağlayamayacağı kadar şiddetli değildir.
Irk Çeşitliliği
Kapsayıcı bir sınıftaki ırksal çeşitlilik, sınıfın tüm ırklardan ve etnik kökenden öğrenciler için çok kültürlü bir alan olduğu anlamına gelir. Eğitimde ayrımcılığı ve diğer ayrımcılık biçimlerini önlemek için pek çok dava ve yasa çıkarılmış olsa da öğrencileri sınıflara veya belirli öğretmenlere ayırabilen mikro düzeyde önyargılar sıklıkla vardır. Bunun nedeni davranış sorunları, ekonomik ilişkiler ve diğer önyargı biçimleri olabilir.
Öğrencilere çok kültürlü eğitim şansı verdiğinizden emin olmanın birçok farklı faydası vardır. Bu faydalardan bazıları, daha açık fikirli olmak, farklı kültürlere maruz kalmak, sınıfta empati kurmak ve daha iyi iletişim becerileri geliştirmek gibi şeylerdir.
Sınıfta ırk çeşitliliğine sahip olmak, daha fazla kaynak kullanmanıza da olanak tanır. Öğrencilerin daha kapsamlı olmalarına yardımcı olmak için farklı ırklardan insanlar tarafından kolayca daha fazla literatür, film, kavram ve oyun sağlayabilirsiniz. Küçük öğrencileriniz varsa ve kültürlerini paylaşmalarına yardımcı olmak istiyorsanız, Here Wee Read’in çeşitli çocuk kitaplarından oluşan 2020 listesine göz atın.
Dini Çeşitlilik
Çoğu okul bölgesi, önyargı olmaması için genel eğitim sınıflarında din dersini ana müfredattan çıkarır. Ancak bu, sınıfta dini çeşitlilik olamayacağı anlamına gelmez. Bu, örneğin tüm öğrencilerin Noel’i kutlamadığını kabul etmek kadar basit olabilir.
Dahası, diğer dinleri uygulayan öğrencilere, özellikle de örneğin başörtüsü gibi dini kıyafetler giyerek bunu ifade ediyorlarsa, bu öğrencilere karşı önyargılı olunmaması önemlidir. Bu aynı zamanda belirli yiyeceklerin veya içeriklerin onlar için kabul edilemez olduğunun farkında olmak anlamına da gelir. Önemli olan mutlu orta yolu bulmaktır, böylece hiçbir öğrenci kendini dışlanmış hissetmez, ancak çoğunluğun dinini takip eden diğer öğrenciler de kendi görüşleri nedeniyle kendilerini dışlanmış veya izole edilmiş hissetmezler. Yine kapsayıcı bir sınıf, utandırmak için değil inşa etmek ve büyümek içindir.
Öğrencilerinizin dünya dinleri hakkında daha fazla bilgi edinmelerine yardımcı olmak istiyorsanız, Education World, daha fazla farkındalık yaratmak için 6-12. sınıflar için ders planlama fikirleri sağladı. Bakmanızda yarar var!
Cinsel Yönelimler
Farklı cinsel yönelimleri gösteren derslere ve materyallere yer vermek, öğrencilere açık fikirli olmayı öğretmek için önemlidir. Bu içerik hiçbir şekilde sağlık dersinde bulabileceğiniz müstehcen içerik olmak zorunda değildir, ancak farklı aile türleri, çeşitli literatürler ve farklı cinsel yönelimlere sahip öğrencilerin deneyimlerinin önemli olduğu diğer senaryolar hakkında eğitim içerebilir. Dahası, bunların nasıl zorluklara yol açabileceğini ve bunlarla nasıl başa çıkılacağını açıklamaktır. 2017 Gençlik Riskli Davranış Araştırması‘nın sonuçları, LGBT öğrencilerin %33’ünün okul mülkünde zorbalığa, %27’sinin siber zorbalığa maruz kaldığını gösterdi.
Zorbalığa maruz kalan öğrenciler, daha düşük akademik performansa, daha düşük özgüvene sahip olacak ve kendilerinin zorba olma olasılığı daha yüksek olacaktır. Dahası, LGBT olan öğrencilerin evsizlik yaşaması ve taciz edici durumlardan muzdarip olması daha olasıdır. Tüm öğrencilerin sınıflarında kendilerini güvende hissetmelerini sağlamak, LGBT öğrencilerinize yardım etmenin birçok yolundan biridir.
Ayrıca, zorbalığa maruz kalabilenlerin sadece LGBT öğrencilerin olmadığını unutmayın. Herhangi bir öğrenci zorbalığa maruz kalabilir. Zorbalık, şaşırtıcı bir şekilde hem zorbalığa uğrayan hem de zorbalığa maruz kalanlar için öğrencinin akademik performansını etkileyebilecek önemli bir sorundur.
Nasıl Daha Kapsayıcı Olabilirim?
Yeterince hazırlıklı değilseniz veya yeterli kaynağınız yoksa daha kapsayıcı bir sınıf oluşturmanız zor olabilir. Neyse ki modern sınıfları kapsayıcı hale getirmek eskiye göre çok daha kolay. Bunun nedeni teknolojidir. EdTech olarak da anılan eğitim teknolojisi, bu kapsayıcı sınıfı oluşturmaya yardımcı olacak kolay bir çözümdür.
EdTech, öğretmenlerin öğrencileri engelleyebilecek bariyerleri kolayca yıkmasına olanak tanır. Bu, ister belirli ihtiyaçları olan öğrenciler için yardımcı teknolojiler, ister öğrencilerin azınlık geleneklerini anlamalarına yardımcı olmak için video destekli öğrenme olsun, tüm bunlara her zamankinden daha kolay erişilebilir.
Ancak her öğrencinin teknolojiye ve internete erişimi olmadığını da unutmayın. Öğrencilerin güvenli ve rahat bir ortamda eğitim alabilmeleri için şehir kütüphanesi kartları veya dizüstü bilgisayarlar sağlamak üzere yöneticilerinizle konuşarak bu öğrenciler için bir çözüm sağlayın.
Kapsayıcı Sınıflar için Stratejiler Nasıl Uygulanır?
Sınıfınızı daha kapsayıcı hale getirmek için kullanabileceğiniz pek çok farklı strateji vardır. Ancak EdTech kullanımı ile çeşitli materyalleri kullanmak ve farklı öğrenciler arasında paylaşmak çok daha kolaydır.
Öğrencinizin kültürlerini ve kişiliklerini anladıktan sonra, çeşitlilik ve erişilebilirlik eklemek için bazı farklı stratejiler ve teknolojiler düşünebilirsiniz.
Video Destekli Öğrenme
Video destekli öğrenme, sınıfınızın daha kapsayıcı olmasına yardımcı olmanın harika bir yoludur. Bunun nedeni, birçok videonun çeşitlilik göz önünde bulundurularak yapılmış olmasıdır. Bu nedenle farklı ırk ve etnik kökene sahip çocukların rol aldığı videoları bulmak kolaydır. Videolar ayrıca, öğrencilerin akranlarının kültürleri ve gelenekleri hakkında daha iyi bir bakış açısı edinmelerine yardımcı olacak durumları gösteren bir araçtır.
Daha da iyisi, öğretmenler için harika ücretsiz kaynaklar ve myViewBoard Clips gibi ücretli platformlar var. Videoların öğrencilerinize birbirleri hakkında bilgi vermede yardımcı olabileceğini düşünüyorsanız, bu makale size ipuçları, içgörüler ve sınıfta etkili eğitici videoların nasıl kullanılacağına ilişkin 6 adımlık bir kılavuz sağlar.
Hibrit Öğrenme
Hibrit Öğrenim, eş zamanlı olarak yüz yüze ve çevrimiçi olarak öğretilen senkron dersleri uygular. Bu, bazı öğrencilerin fiziksel sınıfta olduğu, bazılarının ise evde veya diğer eğitim kurumlarında olduğu anlamına gelir. Hibrit öğrenme, coğrafi engellerin ortadan kaldırılmasına yardımcı olduğundan, kapsayıcılık için harika bir seçenektir.
Özel ihtiyaçları olan, düşük ekonomik geçmişe sahip öğrenciler veya başka ihtiyaçları olan öğrenciler olsun, hibrit öğrenme, fiziksel olarak orada olmasalar bile herkesin sınıfta bulunmasına olanak tanır. Ayrıca, işbirliği yapma ve sınıfa tamamen dahil olma ihtiyacı nedeniyle öğrencilerin kendi kendine zamanlama ve özgüven geliştirmelerine olanak tanır.
Yardımcı Teknoloji
Yardımcı Teknoloji (AT), yaşamları iyileştirmeye ve özel ihtiyaçları, bozuklukları veya engelleri olan insanlara uyum sağlamaya yardımcı olan herhangi bir cihaz, ekipman parçası veya sistem olarak tanımlanır. Yardımcı teknoloji düşük teknolojili veya hiç teknolojisiz olabilirken, yardımcı teknolojiyi EdTech ile birleştirmek sınıfınızın daha kapsayıcı olmasına yardımcı olabilir.
Yardımcı EdTech’i kullanmak, bu araçların birçoğunun belirli ihtiyaçları olan öğrenciler için tamamlayıcı görevi görmesi nedeniyle öğrencileri yerleştirmenizi ve dahil etmenizi kolaylaştırabilir. Örneğin, işitme engelli öğrenciler için metin okuma gibi artırıcı ve alternatif iletişim, bu öğrencileri genel eğitim kurslarına dahil etmenin kolay bir yoludur.
Öğrenciler Arasında İşbirliğini Teşvik Etmek
Farklı öğrenciler arasındaki işbirliğini teşvik etmek, sınıfınızı daha kapsayıcı hale getirmenin en iyi yollarından biridir. Öğrencilerin farklılıkları bir kenara bırakıp ortak bir amaç için birlikte çalışmasını sağlar. Ancak, uygun araçlar olmadan etkili bir işbirliğine ulaşmak zor olabilir.
Dijital tahta, bunun için harika bir çözümdür. Dijital tahta, yazma, çizim ve açıklama ekleme gibi beyaz tahta işlevlerini içeren kullanılan yazılımı ifade eder. Çoğu zaman bu yazılım, paylaşım ve işbirliği için çevrimiçi ve çevrimdışı yetenekler de içeren bir yazılım paketinin parçasıdır.
myViewBoard gibi eğitim yazılımı çözümleri, öğrencilere sezgisel olmayan özelliklerle uğraşmadan işbirliği yapma ve paylaşma gücü verir. ViewBoard ile eşleştirildiğinde, öğrencilerin tüm öğrenciler için uygun, tamamen aktif ve ilgi çekici bir ders alabileceklerinden bahsetmiyoruz bile.
Sonuç
Kapsayıcı sınıflar birkaç nedenden dolayı önemlidir. Ancak, öğretmenlerin yalnızca tüm öğrencilere daha iyi eğitim vermek için değil, aynı zamanda tüm öğrencilere teknolojiyi kullanmaları için daha fazla fırsat sağlamak için kullanabilecekleri geniş bir stratejiler setinden de ayrıdırlar.
Eksiksiz eğitim çözümümüz hakkında daha fazla bilgi edinmek isterseniz, kapsayıcı bir sınıfın nasıl eğitim ekosisteminizin sadece bir parçası olduğu hakkında daha fazla bilgi için ViewSonic’in kapsayıcı sınıf çözümüne göz atın.
Ayrıca, teknolojinin sınıfınızı daha kapsayıcı hale getirmekten daha fazlasını nasıl yapabileceğini öğrenmek için sınıfta teknolojinin 5 faydası başlıklı makalemize göz atın.